欧风日语课程教学体系完整，中外教结合，兴趣、考试、商务导向皆有。日韩道，致力于打造日韩纯正之道，是朗阁教育旗下的日语韩语教育培训品牌，专注于日、韩语教学及留学考试培训的研究，重视学生的应用能力与应试能力。

　　教学目标

　　本课程充分考虑日语学习者的需要，编入日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能用语等方面的内容。 题材兼顾中日社会文化、风俗习惯等方面的内容。体裁除会话和短文之外还有少量简短的文学作品和新闻报道等。 该课程从听说入手，听说和读写并重。旨在培养学员中级阶段扎实的日语知识和灵活的运用能力。

　　开设课程：

　　日语考级、商务日语、日语口语、考研日语、出国留学日语、青少年日语、高考日语、企业日语

　　班型：

　　全科班、白班、晚班、周末班、备考班、考级班、精品班、暑假班、寒假班、一对一班、外教口语班、出国班

　　课程特色：

　　随到随学、小班教学

　　日文写作，不管是对日语初级还是任何级别的日语学生来说，都是为之困难的一点，甚至可以说是“噩梦”！今天小编就将日文写作常见错误进行总结，希望能帮助到各位，也希望大家在日文写作方面能够引起注意！

　　1

　　语体不统一

　　日语考试写作时，全篇文章一定要使用相同的语体。在一篇文章中，不能出现前后语体不一致的现象。

　　例：私の故郷は北京です。

　　北京は有名できれいな町だ。

　　2

　　语法使用错误

　　汉语中「ある」和「いる」是没有区别的。日语中却经常将两者区分开来使用。

　　而且不仅是人，虫和鱼等也都要使用「いる」。

　　例：庭には犬があります。

　　3

　　汉字词汇使用不当

　　语法没问题，意思也通顺，但就是感觉不自然。这就是所谓的不地道的日语。这种现象大多数是由于日语中汉字词汇的使用不当造成的。

　　例：ホテルに住みます。

　　4

　　过多使用敬语

　　比起不用敬语，出现的更多的是敬语使用过多的情况。但是，如果日语考生使用不当的话，也容易给人留下不好的印象。

　　例：誕生日の時、姉からプレゼントをいただきました。

　　总而言之，在日语写作过程中需要注意两个方面，一个是敬语的使用，一个是语法句型的通顺！想要做好这两点并不容易，需要我们从日语词汇、语法、句型等多个方面进行整合分析的！